到底是家长自己的兴趣还是孩子自己的兴趣？

    目前大多数的小学生都参加了课外的兴趣班，我们家长是否真正的问过孩子和自己，兴趣班究竟应不应该上？有什么价值和意义？到底是家长自己的兴趣还是孩子自己的兴趣？

        潍坊新月心理咨询中心认为兴趣班的意义恰恰就在于“兴趣”，而不是家长的颜面、学校的利益以及升学的压力。

       如果孩子对某项活动产生了兴趣，有了想要学习的想法，这时我们家长就应该多多支持和鼓励孩子，但如果孩子并非产生兴趣，只是家长的一厢情愿，那么孤注一掷的为孩子报兴趣班只会增加孩子的厌烦感和不必要的叛逆情绪。

                   在选择兴趣班的时候，潍坊新月心理咨询中心提醒家长应该注意几个方面：

1、“兴趣”的标准。兴趣班以兴趣为主，家长务必不要将一些过高的标准、自己虚荣心和自己在人生道路上的压力强加在孩子的头上，让孩子必须得到什么样奖项，或达到什么样的级别，强制的后果不但兴趣没了，还会给孩子留下不可挽回的阴影；

2、“兴趣”的培养环境。家长在为孩子选择兴趣班的时候也要注意环境和老师，看看孩子是否喜欢这个老师，是否愿意跟老师学习，这样能够让孩子在这项兴趣上坚持下去；

3、切勿本末倒置。现在的许多兴趣班都设置了考级的鉴定模式，家长也蜂拥而上，争相攀比，这样会使孩子没办法将大多数的经历投注于本职的学业上，产生了本末倒置的后果，在这里也要提醒家长，不要“撒网”似的给孩子报大量的兴趣班，一般情况下，上一到两个就足以，否则会大量消耗孩子的精力，得不偿失。

**后，还要再次提醒我们的家长，兴趣班如果失去了“兴趣”，就会变成孩子们的噩梦，这是我们都不想看见的。要让你的孩子做**真实的自己，这样才**有前途。

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